เมื่อวันที่ 30 สิงหาคม 2568 สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ร่วมกับ สมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ เปิดศูนย์การเรียนรู้เทคโนโลยีและนวัตกรรมโดรน ต้นแบบภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดย ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง ผู้อำนวยการสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (ผอ.วช.) ประธานในพิธี พร้อมด้วย นายพุฒิเมธ พวงจันทึก ผู้อำนวยการโรงเรียนพิบูลมังสาหาร กล่าวขอบคุณ,นายพิศิษฐ์ มิตรเกื้อกูล นายกสมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ กล่าวถึงที่มาการจัดตั้งศูนย์ฯ,ผู้ทรงคุณวุฒิ และคณะผู้บริหาร (วช.) เข้าร่วมพิธี ณ โรงเรียนพิบูลมังสาหาร จังหวัดอุบลราชธานี
ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง ผู้อำนวยการสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (ผอ.วช.) กล่าวว่า (วช.) เห็นถึงความสำคัญของเทคโนโลยีโดรน ซึ่งได้นำมาใช้ประโยชน์ทั้งด้านเกษตรกรรม ทรัพยากรธรรมชาติ การศึกษา และความมั่นคง โดยการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้เทคโนโลยีและนวัตกรรมโดรน ต้นแบบภาคตะวันออกเฉียงเหนือ มุ่งหวังการพัฒนาทักษะของเยาวชนในสถาบันการศึกษาในจังหวัดอุบลราชธานี พร้อมการส่งเสริมการเรียนรู้ของเยาวชนในด้าน STEM และเทคโนโลยีสมัยใหม่ ซึ่งทางโรงเรียนพิบูลมังสาหารมีศักยภาพและความสามารถจากการแข่งขันและการได้รับรางวัลในระดับประเทศมาอย่างต่อเนื่อง จึงมีความเหมาะสมที่จะเป็นแหล่งศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบต่อยอดสู่การสร้างถ่ายทอดความรู้ การพัฒนาทักษะ ให้กับพื้นที่
นายพิศิษฐ์ มิตรเกื้อกูล นายกสมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ กล่าวว่า ศูนย์การเรียนรู้นวัตกรรมโดรนต้นแบบมีวัตถุประสงค์เพื่อทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางในการถ่ายทอดองค์ความรู้และพัฒนาศักยภาพของเยาวชนในด้านการใช้เทคโนโลยีโดรนและปัญญาประดิษฐ์ (AI) โดยสมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับได้ให้การสนับสนุนด้านอุปกรณ์การเรียนรู้ เช่น โดรนสำหรับถ่ายภาพมุมสูง, ระบบ Flight Simulator และจัดตั้งหลักสูตรการเรียนการสอนเกี่ยวกับอากาศยานไร้คนขับ การจัดตั้งศูนย์ดังกล่าวถือเป็นก้าวสำคัญในการต่อยอดการพัฒนาทักษะของเยาวชน พร้อมทั้งสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีเพื่อสร้างนวัตกรที่มีคุณภาพให้กับประเทศ
ทั้งนี้ (วช.) และสมาคมกีฬาเครื่องบินจำลองและวิทยุบังคับ พร้อมด้วยองค์กรภาคีเครือข่าย มีความมุ่งมั่นในการส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนรู้ของเยาวชนไทยในด้านเทคโนโลยีอากาศยานไร้คนขับ (โดรน) และปัญญาประดิษฐ์ (AI) ผ่านการจัดอบรมที่เน้นการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตประจำวันและเพื่อเสริมสร้างทักษะด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมให้กับเยาวชนไทย ตลอดจนเป็นการส่งเสริมภาพลักษณ์ของประเทศในด้านความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ การวิจัย และเทคโนโลยี อันจะนำไปสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน
